古筝知识
各地网友民乐古筝问答选登
 
★问:我是一名古筝业余爱好者,现己学到第六级的乐曲了。有一个问题想请教您:如何将D调调到F调,或C调?需要移动哪几个琴码?他们之间有什么规律?

答:如想将D调调到C调,中间可先把D调转换为G调,方法是将筝码的4,9,14,19号弦(弦上的音为D调的倍低音区、低音区、中音区和高音区的3)向右移动小二度为4音,这也等于G调的1音,这时音阶全部为G调;在此基础上,可将筝码的2,7,12,17号弦(弦上的音为G调的倍低音区、低音区、中音区和高音区的3)向右移动小二度为4音,这也等于C调的1音,这时音阶全部为C调;如想再将调调到F调,则在C调的基础上可将筝码的5,10,15,20号弦(弦上的音为C调的倍低音区、低音区、中音区和高音区的3)向右移动小二度为4音,这也等于F调的1音,这时音阶全部为F调。由上可见,他的规律为D-G-C-F按此顺序具有连贯性,各调之间均相差一个小二度,也就是固定把前一个调的3音调为4音,此音等于下一调1音,反之亦然。

★问:我现在的水平是六级,我原来的老师教我的是用食指摇,但是,现在的老师说,以后曲子中有些快板的地方,用大指摇方便,但我现在已习惯用食指摇,并且换指法后,摇得不均匀。您说我该改过来还是用原来的摇法。
答:如果食指摇的很好的话,我认为不用改,当然这只是我的个人意见。最终还是以音色美为标准。

★问:您好!我想请教一个问题:我在学《紫竹调》时,顾得了右手,顾不了左手,左手和弦总是弹错弦,如果眼睛一注意左手,右手又会弹错,请问这应该怎么才能解决呢?

答:要解决这个问题,应该先单手练,到完全熟练以后再双手合起来慢练。

★问:我女儿学古筝,颤音用大臂的力量,请教我如何改正.谢谢!

答:颤音时用大臂,这和古筝的演奏姿势有很大关系,一般来讲,在弹琴时左右手的大臂和小臂呈90度自然放松,有时由于诸如琴弦太硬等个别情况,也加上小臂来完成,但大臂的姿势还是应该保持的,因此,放松大小臂,调整好演奏姿势是改正的关键。

★问:想请教您通常弹古筝的指甲多少毫米厚为好呢?

答:指甲多少毫米厚为好并未有一个精确的标准,一般来说是按照个人的演奏习惯和喜好而定的,当然太薄了会使声音发劈发尖,太厚了声音发闷也不太好,一般适中就可以了,当然练习的时间长了你就会对指甲有一种感觉了,这是因人而异的。

★问:我是一名古筝业余爱好者,现己学到第六级的乐曲了。有一个很困惑的问题想请教您,到底左手该不该戴假甲呢?我的老师说要等到十级时才用戴。可我也看过一些VCD教材和听别人说,初学时左手就要戴假甲。现在我的左手不戴假甲弹奏琶音、和弦之类的都很自如,但试着戴上假甲后却不能自如弹奏,且杂音很大。

答:首先应该搞清楚左手戴假甲的目的,实际上是为了弹出的声音和右手的音色保持一致,听起来就像一只手弹奏一样。从专业的角度讲,在弹奏双手乐曲的时候,都应该同时戴指甲而保持音色的一致,尤其是在录音的时候。当然通过一定的专业训练,也可能在左手不戴假指甲的情况下,声音和右手发出的声音也能混为一体,这也是一些老师为什么没有一开始就要求戴假指甲的原因。我认为还是应该从最开始的时候就对双手进行统一的训练,这样更专业一些。至于你的情况,我想目的明确了,就以声音统一为标准好了,戴与不戴应取决于你自身的练习状况。

★问:学古筝几个月,还弹不出优美有韵味的曲子,听出来硬梆梆的,到底哪方面做得不好?

答:关于这个问题一方面可能是演奏曲子还不够熟练。首先在技巧上没有负担,才能谈音乐。另外如果已经很熟练了还是弹不出韵味,就需要多学习欣赏名家的演奏与教学,提高自己对曲子乃至古筝音乐的认识与感悟。

★问:我想问一下摇指,手势应怎样放是正确的?

答:摇指技法有大指小关节摇和大关节摇;食指摇,中指摇,多指摇;悬手摇、扎桩摇;前臂运动的摇指、腕部运动的摇指,种种技巧都是表现音乐内容的手段。“悬手摇”应注意的几个问题:
一、大臂自然下垂,切忌抬高手时。
二、手臂松弛,悬手、无扎桩依托。
三、腕部来回运动。切忌手腕高耸或下压,注意手腕的灵巧性。
四、甲尖触弦,注意吃弦的深度,来回运动的速度要一致,力度要均匀。
五、多层次的训练方法。即有慢到快,由快到慢,由弱到强,由强到弱,做各种不同节奏和不同速度的练习。

★问:我近日将参加古筝演出,所以我想知道演出时话筒应放在古筝的哪个位置,才能使得收音效果最佳?

答:因古筝的构造是,声音从底部的两个不规则形状的出音孔发出,所以话筒越贴近底部的出音孔声音就越大,一般把话筒放在筝体底部的外侧,贴近筝体的边缘。

★问:有的老师只教指法,没有太在意指型坐姿,这种外在的东西,如遇到这种老师,是不是要换呢?

答:要学好古筝,注意是学好,而不是学会,坐姿、手型包括指型、指法都是非常重要的,尤其是到了中级以后的曲子,如果没有进行过系统的训练,在弹奏时可能会有一定的困难。至于要不要换老师,我认为如果你有条件的话,应该找比较专业的老师学习,这样会少走弯路。

★问:在练习古筝的时候,怎么才能让手腕更好的放松呢?因为随着速度的加快,我的手腕也就变紧了,很影响弹奏的速度。还有,怎样加强摇指的密度呢?我在摇指的时候,流畅性不够好,手腕也容易紧张。请老师指教!

答:首先应该有一个很好的坐姿,(可以参见古筝的演奏姿势一文),并且在演奏时保持这个姿势,它可以让上身的每一个部位,包括臂、肘、腕都得到放松。随着速度的加快,也应注意保持坐姿,可以避免压迫腕关节造成紧张。还有一种情况是因为在演奏时,为了加大力度或加快速度,不能完全利用手指的小关节及大关节运动弹奏,造成了手腕的持续紧张,如果是这样,只能放慢速度练习,直到手腕完全放松为止,在此基础之上再慢慢加快,应该会有效果。
古筝的摇指(悬腕摇)主要是通过手腕的来回运动而成,原理上说保持手腕放松,手腕灵巧,经过一段时间的练习就可提高密度。但初学者一般不容易掌握技巧,应该通过多层次的训练方法来练习,比如从慢到快,从快到慢,用不同的速度,不同的节奏来练习,练习时注意运动的速度要一致,力度要均匀,注意手腕不要上抬或下压,应该可以解决你提到的流畅性不够好,手腕也容易紧张的问题。

★问:我是一个古筝爱好者, 我的女儿今年五岁,现在也开始学习古筝。我家里的琴音经常不准,可我自已又不怎么会调音,我怕在音不准的情况下练琴,对女儿的听力会有影响,所以请你们能在“爱乐中国网——民乐答疑”中介绍一下有关古筝怎样调琴的知识。

答:关于音高的概念,是需要多年的专业学习和训练来形成的,一般业余学习者很难光凭耳朵就能调准音。所以建议您应该借助专门的校音器进行调音。

★问:我特别喜欢听古筝弹奏的乐曲,刚刚报名学习了一期,因为没有音乐方面的基础,几节课学下来,我发觉最大的问题是弹的时候总是掌握不了节奏,时快时慢,请问怎样才能克服这个因难呢?另外,一开始用什么样的方法练习好呢?从头弹到尾好呢?还是一段段逐步地练习?

答:关于节奏的问题,如果总是时快时慢的话,建议可以借助节拍器进行练习;至于练习方法,还是要一段段逐步地练好,然后再连起来。遇到经常出错的地方,要挑出来慢练。

★问:古筝考级的最高级究竟是九级还是十级呢?我看有的版本有十级,有的又只有九级。 我是一个小学的古筝老师,请问,应如何给孩子选择考级曲目?

答:目前国内考级有很多种,其中以中央音乐学院考级和中国音协考级最为权威。中央音乐学院考级是九级,而中国音协考级是十级。至于选择哪种考级,则要看您当地有哪种考级的考级点。

★问:我的女儿下个月年满7岁,她天性爱玩爱动,象个小男孩,不是一个很有耐心的人。目前她学习古筝有三四个月,不过似乎不是很有兴趣,练习不积极主动,即使练习,遗憾的是作为工科出生的我和她父亲也都无能力辅导,但是我还是希望自己的女儿能在音乐上面有所知,也算是对她人生修养的一种培养。不过听说小孩学古筝音很难把握,最好先有几年钢琴的基础,是否真是如此?我们应如何处理?

答:从音乐启蒙的角度来看,先有钢琴的基础,再学习其它的乐器,确实会有一定的帮助。但是大多数学习者并没有学习过钢琴,也同样可以把其它乐器演奏得很好。这说明能否学好关键在于学习的方法和态度,而不在于是否有钢琴的基础。当然,孩子的兴趣也是至关重要的。

★问:我是一名古筝爱好者,我想请问一下古筝七级考什么曲目?

答:古筝七级考试曲目主要有秦桑曲、战台风、寒鸦戏水、庆丰年、汉江韵、蕉窗夜雨等。

★问:我学古筝多年,也弹过许多比较大的曲目。但是不知道怎么回事,那些比较快节奏的曲子,我总是喜欢弹错音,而我又觉得不是因为节奏跟不上来的原因。还有,如果考级的话。应该怎样去选择曲目呢?例如:七级的曲目《战台风》、《寒鸦戏水》选择哪一个比较好些呢?

答:1、先把曲中爱弹错的地方挑出来放慢速度反复练,直到没有问题再加快速度,如果原速也没有问题了,再把曲子连起来。不要每次都从头到尾练,要养成科学练琴的好习惯。

2、考级曲目的选择因人而异。如果您容易弹错音而乐感又较好,可选择技巧相对简单但表现力较强的曲子。

★问:我想知道一个古筝一般要多少钱?要升第一级大概要多少时间?

答:古筝的价钱从一两千到四五千不等。如果经常练习的话,一般半年到一年就可以考一级了。

★问:请问是转调筝好还是一般的筝好呢?现在想学筝该学哪一种呢?

答:目前转调筝的应用还不是太普及,一般来说还是应该学习传统古筝。

★问:您好,我是一名音乐爱好者。请问古筝和古琴有什么区别?学习它们各需要什么身体条件吗?

答:古筝和古琴的区别大致如下:古筝有21根弦,有琴码,体积和音量较大,相对容易学习;古琴有7根弦,没有琴码,体积和音量较小,相对较难学习。学习它们不需要什么特殊的身体条件。

★问:我是地方音乐学院的一名二胡学生,有时我的理解和老师有些出入,而且我在练琴时右臂有时不放松,有一段时间好过,但现在又紧了,我不知道该怎么办,我就这两个问题,请老师指教!谢谢

答:1关于您的理解和老师有出入的问题,您可以多注意和老师的沟通,把您的想法告诉老师。如果不能取得一致也没有关系,您可以注意多方面学习名师,博采众长。

2关于右臂放松的问题,请您练琴时注意重心下坠,不要端着肩膀。而且可以用慢速练习一些右手练习曲。

★问:我是一名专业的古筝学生,现今遇上一些问题,想请您帮我解答一下,我认为我在弹奏当中,杂音很大,请教一下该如何避免.

答:针对您的问题,我们建议您在练习时注意先贴近弦找准位置再触弦,这样就能避免一些杂音。

★问:学古筝不会音符(乐谱),完全没基础怎么办?一般初学者到会弹要学多少时间,费用是多少?

答:任何音乐学习都是从没基础开始的。一般初学者到会弹简单的曲子大概需要一两个月时间,费用大概在一节课80-100左右。目前业余音乐学习多为老师单独授课。

★问:请问小孩多大可学拉二胡,拉二胡对手的形状有何要求,小孩的二胡和大人用的是否是同样大小,初学要买什么价位的二胡合适?

答:一般4、5岁的孩子就可以开始学习二胡了。至于手的问题,只要发育正常就没有问题。小孩和大人的二胡在大小上没有什么区别,具体价位则主看您的经济情况而定了。

★问:我女儿今年8周岁,学习古筝有一年多了。现在想让她改学其他的乐器。听好友说学古筝的以后很难有所发展,学大提琴好。以后孩子长大了会有很多机会。不知道现在让我女儿改可否来的及?

答:不知您希望孩子以后是搞音乐专业还是作为业余爱好?从发展的角度来说,古筝和大提琴差不多,而且如果要搞专业的话,8岁学习弦乐器也晚了一些。如果非要改行,等到孩子10岁以后改管乐(长笛、黑管等)也可以,不过也不一定就比古筝有发展。总的来说,只要学艺精,搞什么都有发展!

★问:我是江苏地区的,现想问个问题。我女儿学的是古筝,到目前为止她学的还比较顺利,老师也比较喜欢她。她现在的水平大概在五级。她的特点是摸谱能力比较强但欠缺的是她的身体语言表达能力不行。每首曲子所要表达的意境她表现不出来,身体及双手弹奏的动作比较僵硬。不知道该怎样培养她这方面的能力?

答:关于身体语言表达,我们建议不要强求,尽量以自然放松为好,不可做作。毕竟音乐是拿来听的不是拿来看的。

★问:我女儿现在四岁两个月,很聪明,但手指条件一般。我想让她学习一种乐器,初步选择了扬琴和古筝。两种乐器她都见过,都很喜欢。我觉得古筝很好听,但又觉得学古筝的人太多了。而扬琴,我觉得没有古筝那么普及和受欢迎,怕将来没发展前途。听说学了扬琴后学习打击乐就很容易,但不知学了古筝还能弹什么。希望能听听你们的意见,帮我作一个选择。

答:扬琴和古筝这两种乐器各有所长。学了扬琴后学习打击乐会相对容易一些;学了古筝后再学古琴也相对会快一些。至于选择,目前来看还是古筝的受欢迎程度高一些,入门也相对容易。

★问:您好! 我是一名30岁的成年人,我从九寨沟回来,就有一个梦想---在游祖国的大好河山时能即兴弹一曲古筝。然而,由于从业多年,连最基本的乐理,五线谱都不会。但我坚定了学习古筝的信念,并准备把其作为毕生的追求之一。
请问:1、不会乐理,能否学习古筝?
2、若能学,第一步该如何做?请赐教!

答:1 不会乐理也可学习古筝。老师会在教授古筝的同时教授相应的乐理知识。

2 要想学好古筝,最重要的是正确的方法指引,切不可自己胡乱摸索,既浪费精力又浪费财力。最好从一开始就找一个专业的老师,如果没有条件找老师的话,也要多注意学习相关的专业资料。

★问:我女儿六岁,我一直希望她能学古琴或古筝(她也愿意学),我最近请教了专业人士后,他们给我了这样一个建议:小孩子要学好弦乐,音准刚开始很难把握。最好能一定的键盘乐基础,比如先有几年的钢琴基础后再转学古琴这样效果会更好.还有我女儿现在学古琴是否年龄太小了?你认为什么时候开始学最好?

答:您的说法是有一定道理的,有了钢琴固定音高的基础,不光是古琴,对其它乐器学习也会有帮助。至于年龄,6岁已经可以开始学习古琴了。
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